Grundschulen in Europa: Schüler & Klassen — uitgebreide gegevens en statistieken voor onderwijs. In 2022 werd voor Germany een waarde van 5,2% geregistreerd.. Deze visualisatie toont de ontwikkeling van 2014 tot 2022 en vergelijkt Germany met andere Europese landen op basis van gegevens van World Bank. Ontdek trends, extreme waarden en internationale verschillen.
Live gegevens
Grundschulen in Europa: Schüler & Klassen
Live-Daten
Grundschulen in Europa: Schüler & Klassen
Keine Daten verfügbar.
📋 Datentabelle (5 landen, 9 jaar)
| Jahr | Germany | Spain | France | Italy | Sweden |
|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 4,8% | 4,3% | – | 4,0% | 7,6% |
| 2015 | 4,8% | 4,2% | – | 4,1% | 7,5% |
| 2016 | 4,8% | 4,2% | – | 3,8% | 7,6% |
| 2017 | 4,8% | 4,2% | 5,5% | 4,0% | 7,6% |
| 2018 | 4,9% | 4,2% | 5,4% | 4,2% | 7,7% |
| 2019 | 5,0% | 4,2% | 5,4% | 4,1% | 7,7% |
| 2020 | 5,5% | 4,9% | 5,7% | 4,4% | 8,0% |
| 2021 | 5,4% | 4,8% | 5,4% | 4,2% | 7,6% |
| 2022 | 5,2% | 4,6% | 5,3% | 4,1% | 7,3% |
Quelle: World Bank. Waarden afgerond. Alle informatie zonder garantie.
📊 Sneloverzicht: Laatste waarden vergeleken
Belangrijkste inzichten
- ◆In 2022 werd voor Germany een waarde van 5,2%.
- ◆Ontwikkeling 2014–2022: gestegen (+8.6%).
- ◆De hoogste waarde werd geregistreerd in 2020 (5,5%), het minimum werd bereikt in 2015 (4,8%).
- ◆In een internationale vergelijking voert Sweden leidt met 7,3%, gevolgd door France (5,3%).
- ◆In totaal worden 5 landen vergeleken in de visualisatie.
- ◆De gegevens zijn gebaseerd op enquêtes van World Bank en worden regelmatig bijgewerkt om de meest recente beschikbare waarden weer te geven.
Analyse
De ontwikkeling van Grundschulen in Europa: Schüler & Klassen in Germany toont een duidelijke dynamiek in de periode van 2014 tot 2022 Terwijl de beginwaarde in. was 2014 bereikte de indicator een waarde van 4,8%, een waarde van 2022 een waarde van 5,2%. Dit vertegenwoordigt een verandering van +8.6% (gestegen).
De hoogste waarde werd geregistreerd in 2020 met 5,5%. Het minimum werd bereikt in 2015 met 4,8%. Het bereik tussen de hoogste en laagste waarde is dus 0,8%, wat de volatiliteit van de indicator in de observatieperiode illustreert.
In een internationale vergelijking voert Sweden met 7,3% (2022), gevolgd door France (5,3%) en Germany (5,2%). Onderaan staan Germany (5,2%), Spain (4,6%)en Italy (4,1%). Het verschil tussen de hoogste en laagste waarde is 3,3%.
Over het geheel Grundschulen in Europa: Schüler & Klassen voor Germany een opwaartse trend (2014–2022). De gegevens zijn gebaseerd op enquêtes van World Bank en worden regelmatig bijgewerkt om de meest recente beschikbare waarden weer te geven.
Methodologie
De gegevens voor Grundschulen in Europa: Schüler & Klassen komen van World Bank en beslaan de periode 2014–2022. World Bank is een officiële statistische bron die gegevens verzamelt met behulp van gestandaardiseerde methoden. Waarden worden uitgedrukt in de eenheid „%" .. Dit zijn afgeronde waarden die overeenkomen met de oorspronkelijke bron. Alle gegevens worden aan de serverzijde geladen en zijn zichtbaar in de HTML-broncode..
Veelgestelde vragen
Wat is de huidige waarde van Grundschulen in Europa: Schüler & Klassen?
De meest recente waarde voor Germany is 5,2% (per 2022). De gegevens zijn afkomstig van officiële onderzoeken van World Bank.
Hoe is Grundschulen in Europa: Schüler & Klassen is in de loop van de tijd veranderd?
In de periode van 2014 tot 2022 in Grundschulen in Europa: Schüler & Klassen in Germany gestegen (+8.6%). De waarde veranderde van 4,8% naar 5,2%.
Welk land heeft de hoogste waarde voor Grundschulen in Europa: Schüler & Klassen?
Sweden leidt met 7,3%, gevolgd door France (5,3%). In totaal worden 5 landen vergeleken in de visualisatie.
Welke gegevensbron wordt gebruikt voor Grundschulen in Europa: Schüler & Klassen gebruikt?
De gegevens voor Grundschulen in Europa: Schüler & Klassen komen van World Bank. Dit zijn officiële statistische onderzoeken die regelmatig worden bijgewerkt. en worden regelmatig bijgewerkt om de meest recente beschikbare waarden weer te geven. De methodologie volgt de normen van de betreffende organisatie..
Bron: World Bank. Bijgewerkt: augustus 2026.
Verwandte Analysen
Alle anzeigen →Abiturquoten EU: Deutschland im Vergleich
Abiturquoten EU: Deutschland im Vergleich — Bildung-Daten visualisiert (2014–2024). Europa-Vergleich mit Echtzeit-Daten.
BAföG-Statistik: Empfänger, Fördersätze &
BAföG-Statistik: Empfänger, Fördersätze & — Interaktive Datenvisualisierung mit Daten von DeStatis. Bildung-Vergleich, E
Bibliotheken EU: 8.800 Standorte in
Bibliotheken EU: 8.800 Standorte in — Interaktive Datenvisualisierung mit Daten von Eurostat. Bildung-Vergleich, Europa-
Abiturquoten in Europa: Trendanalyse 2024
Abiturquoten in Europa: Trendanalyse 2024 — Interaktive Datenvisualisierung mit Daten von Eurostat, DeStatis. Bildung-Ve
Auslandsjahr & Erasmus+: 340.000
Auslandsjahr & Erasmus+: 340.000 — Interaktive Datenvisualisierung mit Daten von Eurostat. Bildung-Vergleich, Europa-Tre
Berufsschulen in Europa: Dual System 2024
Berufsschulen in Europa: Dual System 2024 — Interaktive Datenvisualisierung mit Daten von Eurostat. Bildung-Vergleich, E
Bildung 2030: Prognosen & Trends
Bildung 2030: Prognosen & Trends — Interaktive Datenvisualisierung mit Daten von Eurostat. Bildung-Vergleich, Europa-Tre
BAföG & Studienfinanzierung 2018–2030
BAföG & Studienfinanzierung 2018–2030 — Interaktive Datenvisualisierung mit Daten von DeStatis. Bildung-Vergleich, Europ